Charity-Tour
Wenn unsere Rennradfahrer Kilometer sammeln, sammeln sie gleichzeitig Hoffnung, Bildungschancen und Zukunftsperspektiven für Kinder und Jugendliche in Afrika.
Unter dem Motto „Charity on Tour – Wir verwandeln Kilometer in Zukunft“ engagieren wir uns im Jahr 2026 für zwei besondere Bildungsprojekte in Äthiopien und Malawi. Gemeinsam mit den Hilfswerken NAK-karitativ e. V. und human aktiv – Das Hilfswerk der Neuapostolischen Kirche Süddeutschland e.V. (human aktiv) setzen wir uns dafür ein, jungen Menschen den Zugang zu Bildung zu ermöglichen und schaffen damit die Grundlage für ein selbstbestimmtes Leben.
Die während der Charity Tour gesammelten Spenden werden zu gleichen Teilen auf beide Projekte verteilt. Jedes Projekt erhält 50 Prozent der Spendensumme.
Denn Bildung ist der Schlüssel für nachhaltige Entwicklung – unabhängig davon, in welchem Land ein Kind geboren wird.
Denn aus Kilometern wird Zukunft.
Charity-Tour 2026
Charity on Tour 2026 – Wir verwandeln Kilometer in Zukunft.
Projektland
Äthiopien zählt zu den ältesten Ländern der Welt und ist zugleich mit rund 139 Millionen Einwohnern das zweitbevölkerungsreichste Land Afrikas. Das Land beeindruckt durch seine kulturelle Vielfalt, seine bewegte Geschichte und seine faszinierenden Landschaften.
Gleichzeitig stehen viele Menschen vor großen Herausforderungen. Armut, politische Spannungen, die Folgen des Klimawandels sowie ein eingeschränkter Zugang zu Bildung und medizinischer Versorgung erschweren besonders Kindern und Jugendlichen den Weg in eine sichere Zukunft.
Seit vielen Jahren unterstützt humaNAKtiv die Selam Hiwot School in Sebeta, rund 20 Kilometer südwestlich von der Hauptstadt Addis Abeba. Die Schule wurde für Waisen und besonders schutzbedürftige Kinder gegründet und bietet ihnen einen geschützten Ort zum Lernen und Wachsen.
Mit den Spenden der Charity Tour sollen zwei neue Klassenräume sowie eine dringend benötigte Schulbibliothek entstehen.
Warum werden die neuen Klassenräume benötigt?
Die Schule unterrichtet Kinder in den Sprachen Amharisch und Oromifa. Während für den amharischen Zweig ausreichend Klassenräume vorhanden sind, endet der Unterricht für viele Oromifa-sprachige Kinder bislang nach der vierten Klasse.
Durch den Bau von zwei zusätzlichen Klassenräumen können künftig auch die Klassenstufen 5 und 6 angeboten werden. Dadurch erhalten die Kinder die Möglichkeit, ihre Ausbildung an ihrer vertrauten Schule fortzusetzen und ihre Zukunftschancen deutlich zu verbessern.
Eine Bibliothek als Tor zum Wissen
Bücher, Lehrmaterialien und Nachschlagewerke sind die Grundlage guter Bildung. Eine eigene Bibliothek ermöglicht den Schülerinnen und Schülern Zugang zu Wissen, fördert eigenständiges Lernen und unterstützt die Lehrkräfte bei ihrer täglichen Arbeit.
Für viele Kinder wird sie der erste Ort sein, an dem sie umfassenden Zugang zu Büchern und Lernmaterialien erhalten.
Projektland
Malawi wird oft als „das warme Herz Afrikas“ bezeichnet. Das Land ist bekannt für die Gastfreundschaft seiner Menschen und die beeindruckende Natur rund um den Malawisee.
Doch trotz seiner Schönheit gehört Malawi zu den ärmsten Ländern der Welt. Die rund 22,8 Millionen Einwohner leiden unter wiederkehrenden Dürren, die Folgen des Klimawandels sind und weit verbreitete Armut zum Ergebnis haben.
Besonders betroffen sind Kinder und Jugendliche. Rund zwei Drittel der Kinder brechen die Grundschule vorzeitig ab. Fehlende Schulgebäude, mangelnde Sanitäranlagen, Hunger und fehlende Zukunftsperspektiven verhindern oft eine erfolgreiche Bildungslaufbahn.
Gemeinsam mit NAK Karitativ unterstützen wir deshalb ein Bildungsprojekt im Distrikt Mchinji. Der Distrikt Mchinji liegt in der Zentralregion von Malawi, etwa 110 Kilometer westlich der Hauptstadt Lilongwe.
Was wird mit den Spenden erreicht?
Mit dem Projekt "Starke Schulen - starke Kinder" unterstütz NAK-karitativ rund 2.400 Schülerinnen und Schüler an 5 Schulen.
Die Schulen in der Projektregion werden renoviert und besser ausgestattet. Neue Toilettenanlagen und Brunnen verbessern die hygienischen Bedingungen und sorgen für sauberes Trinkwasser.
Lehrkräfte werden fortgebildet, um den Unterricht praxisnaher und interaktiver zu gestalten. Gleichzeitig werden Mädchen gezielt gefördert, damit sie ihre Schulbildung auch während der Menstruation ohne Unterbrechung fortsetzen können.
Darüber hinaus stärken Umweltprojekte, Baumpflanzungen und lokale Spar- und Kreditgruppen die Dorfgemeinschaften und helfen Familien dabei, ihre Lebensbedingungen langfristig zu verbessern.
